開學已經一個月了,同學們都已經投入新學年的校園生活。對於即將為子女報讀國際學校的家長,相信對近年在香港愈來愈普及的國際文憑課程(IB)都不會感到陌生。事實上,除了IB以外,由美國大學理事會(College Board)開辦的Advance Placement(AP)學制也可為家長及學生選擇學制提供多一個選擇。

IB及AP兩個由不同機構所提供的學制,不論在課程結構、考試方式、內容以至升學優勢上都有分別,以下為大家一一解答。

問題一:兩個學制的課程結構上有甚麼不同?

IB與AP兩個學制最明顯的差異,是授課的年期。大部分IB學制的學科,都要求學生需要修讀兩年及完成公開試,才符合課程大綱的要求。相反,AP學制的學科則只要求一年時間的學習及完成公開試,便已達到學制所需。

問題二:兩個學制在考試制度上有甚麼不同之處?

總部設於瑞士日內瓦的國際文憑組織(IBO)與美國大學理事會(College Board)所開辦的IB和AP課程,在考試制度上也有著不同的特色。

在IB課程中,學生在每個科目的考試從題目的設定、論文大綱的構思、相關資料的搜集,以至於文章的寫作技巧和組織,都需要一一考慮。相反,AP學制的考試則以選擇題為主,學生除了要對學科有深入了解外,亦需要掌握如排除法等答題技巧。

問題三:兩個學制之間互有怎樣的優勢?

承上文,IB學制大部分需修讀兩個學年,因此每個學科的內容都會較AP來得更深入,學生也有更充份的時間吸收知識。此外,由於IB學制的教學理念是培養學生的國際思維和視野,在教學中所提及的例子也會較為國際化,對海外學生而言相對有優勢,在將來報讀英、美大學時更易與課程接軌。

至於AP學制的優勢,則展現於大學的收生要求及學生考試壓力的舒緩。

在英國,包括競爭激烈的科目如牙醫、醫科等等的學科對於AP考生的分數要求較IB 鬆。普遍大學都會要求學生在三至五個AP學科中取得5分成績,部分會要求考生先考獲指定的SAT成績。

由於AP學制只需修讀一年,加上公開試以選擇題為主,大部分都能在滿分為5分的考試中取得3分以上,因此若能掌握答題技巧,要達到大學要求並不困難。

同時,由於英國大學於收生時一般都會先發出有條件取錄(Conditional Offer),即要求學生在公開試中達到一定成績,才算正式取錄。

AP學制的一年修讀年期,可讓學生自Grade 10起至Grade 12的三年間每年完成不同學科,如此一來可避免像IB一樣將所有學科的考試集中於最後階段,大大減輕學生「一試定生死」壓力;加上AP考試所獲的學分可換取相應的美國大學學分,對有意報考美國大學的考生無疑是很大的誘因。

從考試制度、大學的收生要求及考試壓力的分配而言,AP學制較為著重考試的技巧,對報考大學也有一定的優勢。然而,以教育的角度,IB的學科較為深入,並著重培養學生的思考能力,其國際化的理念更有利學生與海外大學接軌。

兩個學制各有優勢,家長及學生可從上述幾方面作考慮。

Related Post