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大學選科 |學生在報考大學選科時,往往會有一個疑問:到底是職業路向行先,抑或是興趣行先?學生Victoria的經驗或可供大家作一個參考。
大學選科 |清楚路向
Victoria* 知道自己若要為未來的職業路向作出選擇,是好應該朝法律方向發展;然而,她亦很清楚在學術上推動她前進的原動力是甚麼,她的興趣是在英語和歷史科上。而當她知道牛津大學有提供英語和歷史的聯合課程,可供學生同時修讀英語和歷史科後,她便開始認真考慮大學選科的路向。
加上,她了解到在英國即使取得律師學位,要回港執業還是要考轉換試(conversion examination)。
經過深思熟慮後,她決定先追求自己最感興趣的科目,那就是先申請英國大學的英語及歷史學科,畢業後才在second degree階段修讀法律。她最主要的目標,是能修讀牛津大學 (University of Oxford) 的英語和歷史聯合課程。這課程每年平均只收不到20名學生,對想報讀的學生來說,是一項非具挑戰性的任務。
讀自己感興趣的書
針對申請大學做的準備,Victoria坦言閱讀了大量的書籍。因為她要申請的學科跟醫學院不同,學生除了要閱讀很多內容外,根本沒有甚麼特別的途徑可以跟着做。
針對閱讀方面,Victoria給其他申請大學的同學的建議是:讀你感興趣的東西。而她是從在學校讀過的書開始,慢慢地愈讀愈多。
她又參加徵文比賽,從而逼使自己讀得更多。她還問過學校的老師要讀些甚麼。從這些讀物她看到自己感興趣的方向在哪裡,然後跟着這方向一直走。
Victoria亦瀏覽很多網站和教學視頻,這些對她很有幫助。所謂的「有幫助」,是從讓人安心的意義上來說——知道別人也跟自己一樣在為想做的事而努力不懈。
個人陳述表現自我
<p.在申請英國大學的過程中,個人陳述是相當重要的一環。Victoria在這方面付出了巨大的努力。更重要的是她對自己有更深切的了解,這點可以在她的個人陳述中完全表現出來。很多時候,個人陳述對申請大學的學生來說,是一個很困難的挑戰。因為不知道內容要包括些甚麼,要用甚麼架構來組織並把內容有系統地表達出來,更重要的是如何能脫穎而出。
因Victoria博覽群書,故在撰寫個人陳述上,她絕不缺內容或閱讀材料。她也不乏指導。不但有多名老師的幫忙,更有學校的指導老師提供意見,以及有教育顧問的提點。不過Victoria也寫了40份草稿,才終於能完成一篇令人滿意的個人陳述。原因是善意的建議有時候會導向太多不同的方向。
好像Victoria的英文老師建議她,要在個人陳述中包含更多關於課文的細節;相反,歷史老師卻希望她的個人陳述的內容更簡潔。她在個人陳述中補充了因追求個人興趣而作出的選擇。Victoria依據她獨特的大學之路,將這點放進她的個人陳述中,最終圓滿地把個人陳述完成。
大學選科 |放鬆心情迎接面試
Victoria在撰寫個人陳述上的努力終於得到了回報,使她獲得牛津大學的面試機會。然而,她的面試也非一帆風順,因為她覺得面試的題目頗難回答,但她從不覺得是面試官故意找她麻煩。
其實,她亦為入學試做了充足的準備。她做了從2007年以來的所有舊考試卷,大約有10份,還參加老師的歷史擴展課 (History Extended class)。
而她覺得入學試最具挑戰的部分,是跟她之前做的題目完全不一樣。她已經習慣了A-levels的考試方法,突然不得不倒過來,感覺很難理解問題到底想要些甚麼。
因為Victoia 是申請牛津大學的兩門學科,故她要通過兩輪面試,分別是英語科的面試和歷史科的面試。
英語面試時,Victoria沒把詩讀對,所以面試官說了:「不,是可以這樣讀,但請再想想真正的讀法。」他們還問她一個詞的意思,但她回答:不知道。面試官很少就她的個人陳述發問問題,反而問很多她沒有讀過的詩。
不過,她英語面試的表現還是較歷史科好。至於歷史科,面試官問她認為歷史書成功的要素是甚麼。她給了一個很糟糕的答案:「作者的意見。」她覺得這答案頗嚇人的。
面試讓她最感吃驚的,是面試官看起來都並不可怕,也沒有嚇唬人,反而都很友善。此外,亦令她吃驚的是,他們都很聰明,會不斷問些困難但好細節的問題。還有,他們是如此期待學生能圍繞着自己的專業主題進行大量的閱讀。雖然面試甚具挑戰性,但Victoria一直跟自己說要保持冷靜。在她看來,最壞的情況大不了就把這次往牛津面試的機會,當作是去英國度了一星期假。
幸運地,心情放鬆後,Victoria表現反而變得更好。她不僅獲牛津大學錄取,更獲所有通過UCAS申請的大學取錄。
整個報考大學的過程,有時看起來讓人生畏,看似是一座無法克服的大山。但事實卻是:一切都是可以在掌握之中。
Victoria就向我們證明:在追求自己熱愛的學科時,態度和努力是最重要。她的故事更好地讓我們豁然明白到:忠於自己是致勝的關鍵。